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摘要:
传统文化渗透是初中语文教学的功能之一,学生通过学习教材内容、教师讲解了解中国传统文化,感受传统文化精神,可达到一种润物无声的教育效果,对学生的心性与语文素养培养都非常有好处.本文主要探讨了初中语文教学中对传统文化的有效渗透方法.
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文献信息
篇名 初中语文教学中对传统文化的有效渗透
来源期刊 中外交流 学科
关键词 传统文化 初中语文 渗透 教学方法
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 148
页数 分类号
字数 161字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中语文
渗透
教学方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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