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摘要:
目的:分析在老年人心血管内科护理工作中采用健康教育管理的应用价值.方法:以本院收治的118例老年心血管疾病患者为本次的研究对象,根据患者病历号随机将患者分为常规组(59例)和试验组(59例),对常规组老年患者采用传统心血管护理,对试验组患者在传统护理的基础上实施健康教育,经过一周的护理后,比较两组患者对护理工作的满意度、治疗的依从性及生活质量各项评分情况.结果:结果显示,试验组患者治疗的依从性和生活质量各项评分也显著优于常规组,同时试验组患者对护理工作的满意度显著高于常规组,P<0.05,差异显著有统计学意义.结论:通过在老年人心血管内科护理中实施健康教育可有效提高患者生活质量及对提高治疗的依从性有重要帮助.
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健康教育
老年患者
心血管疾病
内科
护理
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健康教育
心血管内科
满意度
依从性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健康教育在老年人心血管内科护理中的应用
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 健康教育 心血管内科 护理质量 老年患者
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 健康指南
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号
字数 2431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.9128-6509.2018.07.002
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健康教育
心血管内科
护理质量
老年患者
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期刊影响力
健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
chi
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