独立学院设计类专业实践教学与双创能力培养探索 ——以吉首大学张家界学院为例

• 作者: 宋扬
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 设计专业 双创教育 实践教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 民族教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2843字
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代化建设进程的不断加快,未来的竞争是具有创新创业能力的人才的竞争,高校作为教育主体,必须具有较强的创新创业能力,如何培养和提高大学生创新创业能力成为关键性问题.本文立足当前高校育人工作实际,结合本院学生的实践教学活动,浅谈实践教学对大学生创新创业能力培养的作用,旨在为高校开展大学生创新创业教育提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋扬	吉首大学张家界学院	14	12	1.0	3.0