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摘要:
原电池的教学在高中化学阶段有其独特的地位和作用,对于原电池的工作原理,双液原电池的设计思路,实用化学电源提纲挈领式的剖析是高中教学中对于原电池教学的核心。
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文献信息
篇名 关于原电池教学的几点想法
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 原电池 电极电势 双液原电池 化学电源
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G633.7
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1 王靖宇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
原电池
电极电势
双液原电池
化学电源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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