初中英语分组合作教学模式探究

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语教学 分组合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,初中英语改革了教学内容、教学模式和教学方法,大幅提高了学生的学习成绩,但初中英语教师仍需进一步改进教学理念,改善教学方法.在初中英语教学中适当应用分组合作学习模式,有助于培养学生的语言综合运用能力,提高英语教学效果.文章主要论述了在初中英语教学中小组合作学习的现状,并针对相关问题提出了解决措施,希望对广大英语教学工作者有所帮助.