浅谈利用小物品开展初中物理小实验教学

• 作者: 王学君
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 小实验教学 物品 利用 物理教学 物理实验 教学过程 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理实验是物理教学中不可缺少的重要组成部分,也是物理教学中的重要内容之一。笔者从事初中阶段物理教学多年,在教学过程中,把做好物理实验始终放在备课上课的首要地位,用以激发学生学习兴趣,增加课堂活力,实现物理课标“从生活走向物理,从物理走向社会”的要求,达到提高课堂效率的目的。培养学生学习物理的兴趣当前在物理教学过程中,有不少教师认为教材中的“小实验”和“小制作”是课外知识,是实践知识,考察的是动手能力,与纸质考试无关,因此常被视为可有可无,或被弃之不理。

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