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摘要:
在新课程的背景下,我国高中数学教育已经脱离传统教学中灌输式的教学方法,并朝着多元化的教学方向而发展。在高中数学教学中,学生的解题能力对学生学习数学有着至关重要的作用。但在当下高中数学教学中,仍然存在诸多问题对提升学生的解题能力产生影响。因此,本文针对在新课程背景下如何提升学生的数学解题能力进行探究分析。
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文献信息
篇名 新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中数学 解题能力 新课程背景
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G633.6
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1 张静 11 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
解题能力
新课程背景
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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