浅谈习题课教学的探索与实践

• 作者: 杨萌萌
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 习题课教学 一题多解 实践
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

习题课是中学数学课堂中重要的一部分,对于学生数学知识的掌握、数学素养的提高有很大的帮助.以培养学生的数学素养、让学生会用数学为目的,本论文主要介绍一题多解和教材例题的引伸两种习题课教学模式,为一线教师习题课教学提供借鉴和参考.