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摘要:
目的 探讨示教式出院指导方式对提高家长对早产儿早期干预依从性的价值.方法 选择我院2017年1~12月新生儿科出院早产儿120例,将其按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组60例.对照组给予常规干预,观察组则予以示教式出院指导干预,比较两组家长对早产儿的护理技能、护理知识掌握情况,同时比较两组家长对早产儿早期干预的依从性、早产儿预后、再次住院率以及家长满意度.结果 观察组早产儿家长对早产儿的护理技能水平、护理知识掌握情况均要明显优于对照组,同时发现观察组家长对早产儿早期干预的依从性高于对照组,观察组患儿预后、再次住院率及家长满意度明显优于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05).结论 对早产儿家长予以示教式出院指导,有利于提高家长对护理知识的掌握、促进早期干预计划的顺利实施,保证干预效果,利于早产儿的成长.
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早产儿
出院指导
护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 示教式出院指导方式提高家长对早产儿早期干预依从性临床观察
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 示教式出院指导 早产儿 依从性 家长 护理
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 72-74,78
页数 4页 分类号 R473.72
字数 3009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白云英 福建省泉州市儿童医院新生儿科 2 5 2.0 2.0
2 吴碧琴 福建省泉州市儿童医院新生儿科 1 2 1.0 1.0
3 蒲榕 福建省泉州市儿童医院新生儿科 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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示教式出院指导
早产儿
依从性
家长
护理
研究起点
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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