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多样化教学方式在妇科肿瘤临床护理教学中的应用
多样化教学方式在妇科肿瘤临床护理教学中的应用
作者:
潘丹燕
覃英
陈英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多样化教学
妇科肿瘤
临床教学
摘要:
护校生临床实习是临床护理教学中的重要环节,是培养学生实际操作能力和学会判断分析的重要过程.临床护理具有一定的特殊性,专科划分较细、理论及操作内容专科性强,临床所需的各项专科能力护生在校阶段几乎没有接触,如何做好妇科肿瘤护理的临床带教工作,是临床教学的一个重要课题.
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文献信息
篇名
多样化教学方式在妇科肿瘤临床护理教学中的应用
来源期刊
中国保健营养
学科
关键词
多样化教学
妇科肿瘤
临床教学
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
健康护理
研究方向
页码范围
178
页数
1页
分类号
字数
2160字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-7484.2018.07.254
五维指标
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节点文献
多样化教学
妇科肿瘤
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
大16开
出版地:
北京市100084-60信箱
邮发代号:
82-911
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
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