浅析初中语文古诗教学思路

• 作者: 李鹏英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 古诗教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

古诗词以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱千年不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。其感情真挚动人，其词藻耐人琢磨，面对着如此优秀的文化财产，初中生的阅读经历很丰富，在小学阶段，接触了很多的古诗，如今再学习起来，对于他们而言不是难事，关键是教师的教学要让学生掌握精髓。