作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中华传统文化是中华民族的精神命脉,是一个民族传承和发展的根本.高职院校在授人以技的同时,弘扬和开展中华传统文化教育对培养"大国工匠"具有现实指导意义.本文对高职院校弘扬中华传统文化的意义及如何在高职院校有效开展中华传统文化教育进行分析,旨在有效传承和弘扬中华传统文化.
推荐文章
高校传承弘扬中华优秀传统文化的逻辑理路
中华优秀传统文化
高校五大职能
文化传承创新
高校汉语言文学教学弘扬中华优秀传统文化的策略
高校
汉语言文学
中华优秀传统文化
策略
东营市弘扬中华优秀传统文化研究
优秀传统文化
公共文化
人文东营
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校传承与弘扬中华传统文化的意义和路径研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 中华传统文化 高职院校 意义
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G711
字数 3331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2018.08.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨立 10 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中华传统文化
高职院校
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导