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摘要:
篮球是我国最为普及的一项运动之一,但是不可否认我国的群众篮球水平相对较差,主要体现在会打篮球的人数较多,但是真正具有较高水平的却不多,出现这种现象的原因是多方面的,其中最重要的一个原因就是对篮球技术训练的力度不够.中学阶段是身体发育的关键时期,在这个阶段进行正确的篮球技术训练能够有效提高学生的篮球技能和水平.本文通过文献资料法﹑专家访谈法以及逻辑分析法等方法对中学篮球技术教学内容的衔接问题进行研究,以期提升中学篮球技术水平,促进学生全面健康发展.
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如何在体育教学中提高学生的篮球技术
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化学实验
认知水平
布鲁姆教育目标分类学
化学实验教学
高师运动训练专业篮球专修课理论教学内容的研究
运动训练专业
篮球专修
理论教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学篮球技术教学内容衔接问题的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中学篮球 技术 衔接
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G841
字数 3890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.23.042
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研究主题发展历程
节点文献
中学篮球
技术
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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