关于初中数学小组合作课堂教学探索

• 作者: 刘夏生
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 小组合作 教学策略 探索
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 124
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

在我国传统教育中,课堂老师喜欢以"填鸭式"的教育方式来对待学生,这样使得一些学生产生学习的困倦感甚至厌烦感,使得初中数学教育的效率一直得不到提高.在这种情势下,国家推行素质教育以来,十分重视对学生的综合素质的提高.当前一些初中数学指导老师也认识到小组合作学习在初中数学教育中的重要性.本文将围绕如何打造初中数学教育的小组合作学习课堂,让小组合作学习发挥出应有的作用.