初中德育生活化研究

• 作者: 叶怀勤
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中德育 生活化 模式研究 思考建议
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段学生的叛逆心理比较强,学生个体之间的差异也越来越大,在这样的情况下,如何真正做好生活化教学、用生活化的德育教育帮助学生树立正确的价值观念,引导学生更好的成长和发展,就成为一个特别重要的问题,笔者认为初中德育生活化应该在实践的过程中进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶怀勤		2	0	0.0	0.0