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摘要:
采用问卷调查方式,对宁夏医科大学五年制临床医学专业1060名学生从医职业心理准备现状进行调查,探讨医学生从医职业心理准备存在的问题.发现大多数学生对从医职业在人文素质培养要求、规范化培训要求、职业风险、工作辛苦程度以及学习压力等方面有比较充分的心理准备,少数学生心理准备不足.在教学中应有针对性地提高临床医学专业学生对医学职业群体、职业素养、医学行业发展趋势等的认识,使其更全面地认识医学职业,从而更好地完成由医学生向医生的角色转变.
内容分析
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文献信息
篇名 临床医学专业学生 从医职业心理准备现状调查研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床医学专业 从医职业心理准备 人文素质
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G455
字数 3229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玲 宁夏医科大学临床医学院 31 155 5.0 12.0
2 马海燕 宁夏医科大学临床医学院 6 15 2.0 3.0
3 高文卫 6 9 2.0 2.0
4 刘宁爽 宁夏医科大学临床医学院 1 1 1.0 1.0
5 周田甜 宁夏医科大学临床医学院 1 1 1.0 1.0
6 寇洁雯 宁夏医科大学临床医学院 1 1 1.0 1.0
7 兰雅婷 宁夏医科大学临床医学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (133)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
临床医学专业
从医职业心理准备
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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