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摘要:
自主学习能激发学生自主学习的热情;通过引导学生参与课堂教学活动,进行积极的自主探索,这样能让课堂“活”起来,使 学生生动起来。培养学生自主学习能力,是当前我们教师所面临的一个重要课题。
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文献信息
篇名 小学生自主学习能力培养探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学教学 自主学习 教学方法
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-257
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
自主学习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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29
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