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摘要:
小学数学是打开孩子知识大门的一个重要开始。作为孩子重要阶段的一门学科,它对于培养孩子的逻辑思维、开发智力十分重要,因此小学数学一直在孩子们的小学生活中占据重要地位。如今,随着社会的进步、人们生活水平的提高和教育水平的进一步提高,家长们对孩子的学习状况越来越重视。数学往往对孩子的逻辑思维、创造性思维和智力发展发展骑着重要作用,于是它的教学质量的好坏一直备受学生家长的重视。
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关于小学数学开放式教学法的探究
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数学
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探究
小学数学开放式教学法的探索研究
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原则
研究
小学数学开放式教学法的分析
小学数学
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意义
对初中数学教学开放式教学法的分析
初中数学
开放式教学法
教学管理
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 对小学数学教学开放式教学法的探究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 小学数学 开放式教学 教学方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 276-276
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
开放式教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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