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摘要:
语文学科作为职高学生的必修课程,对于学生职业素养的培养起着不可或缺的作用。这就要求每位职高语文教师,正视职高语文的教学地位,既立足于学生的学习水平,又考虑到学生的长远发展,注重对学生语文学习能力的培养,为社会提供有较强学习能力和良好文化素养的全面型专业人才。鉴于职高学生同普通高中生相比,自制力较差,语文基础薄弱,这就需要教师不断总结教学经验,提供有益于学生语文学习能力培养的策略。本文笔者结合自身教学经验就职高学生语文学习能力的培养提供三种建议。
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掌握职高学生心理特点,培养语文学习能力
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职高学生语文学习能力的培养策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 职高语文 学习能力 问题情境 阅读范围 竞赛活动
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文平 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高语文
学习能力
问题情境
阅读范围
竞赛活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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197
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