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摘要:
本文首先对语用学的基本理论和基本原则进行回顾和总结,然后结合实践指出了语用学原则下大学教学口语规范性存在的问题,同时分析了利用语用学基本原则指导大学教学口语规范性的可行性,最后结合语用学的合作原则、礼貌原则、面子原则等给出了其指导大学教学口语规范性的策略。通过本文的研究以期对大学教学口语规范性工作提供一些参考意见,促进大学教学质量和水平的提高。
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文献信息
篇名 语用原则下大学教学口语规范性研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 语用学 语用原则 大学教学口语 规范性
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(9S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H030
字数 语种
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1 李春燕 3 0 0.0 0.0
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语用学
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
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