新课改下提高初中语文阅读教学有效性之我见

• 作者: 黄星华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中生 语文教育 新课改 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 110-111
• 字数: 3407字
• 语种: 中文

摘要

良好的阅读理解能力是初中生将来完成更高学业的基础.随着我国的初中教育进入新课改时代以来,如何提升初中的语文阅读教学效果是国内很多初中语文老师都在努力的方向.初中老师能够在日常的语文教学过程中,了解学生在语文阅读方面所存在的问题,进而可以从多个方面提升语文阅读教学效果.基于以上关于初中当下语文教学的实际背景,本文先分析了新课改背景下初中语文阅读教学的现状,又从多个角度对新课改下的初中语文阅读教学有效性方面进行了探究,并且提出了几点建议.