探讨初中语文自能作文教学的实践

• 作者: 李丽珍
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 自能 作文 教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

作文是初中语文学习的重要部分,新课标倡导的自能作文是一种新的教学理念,然而,作文在教师和学生看来都是一件比较头疼的事,很多学生写出来的文章空洞无物,教师的教学方式激不起学生的学习兴趣,本文从初中语文自能教学的现状出发,提出了一些教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽珍		1	0	0.0	0.0