微课在中职电子电工专业课教学的应用分析

• 作者: 周丕桂
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 电子电工 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

微课教学模式属于一种全新的教学方式,是信息技术在教育领域中的具体应用,微课教学在很大程度上改变了教育理念教育方式,对于教学质量和教学效果的提升起到积极作用.本文主要从微课教学的教学特点出发,研究和分析微课在中职电子电工学习过程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丕桂		2	0	0.0	0.0