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摘要:
随着新的高考改革的推进,课程教学越来越突出核心素养的培育和考查,不断优化高中政治课堂教学,培养高中学生的问题意识是课程发展的必然要求.文章围绕完善我国高中政治课堂教学,培育学生的核心素养,将高中政治课堂中的教学思维和教学能力相整合,并对高中学生如何通过教学实践来提高自身的政治学科核心素养,教师又该如何培养学生问题意识和解决能力等问题进行了认真分析.
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高中政治
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综合素质
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高中
政治教学
学生
核心素养
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文献信息
篇名 高中政治课堂教学与学生核心素养的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 关键字:政治教学 问题意识 高中学生 能力素养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 242-243
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字数 2055字 语种 中文
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关键字:政治教学
问题意识
高中学生
能力素养
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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