参与式教学在历史课堂中的有效运用

• 作者: 陈明明
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中历史 参与式教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.082

摘要

在初中历史教学中,教师要营造和谐教学氛围,为学生留有参与时间,引导学生将已有经验融入到知识建构之中,实现授鱼与授渔有机结合,吸引学生主动参与和大胆表达,让他们在活动中积极表现、碰撞思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明明		2	0	0.0	0.0