如何重视"学生的独特感受和体验"——新课标下阅读教学的探索和思考

• 作者: 王亚伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 开放性课堂 师生对话关系 教学评价
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 253
• 字数: 192字
• 语种: 中文

摘要

新的语文课程标准对语文教学提出了新的要求,它突出语文本身所具有的人文意义,强调了尊重学生在学习过程中的独特体验.本文试从建立开放性的课堂,建立平等的师生对话关系,灵活、及时、客观的进行教学评价三方面对阅读教学进行了探索和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚伟		2	0	0.0	0.0