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实验课程体系改革促进双创型计算机人才培养
实验课程体系改革促进双创型计算机人才培养
作者:
张文华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程体系
促进双创
计算机人才
培养
摘要:
随着知识经济的到来,高等教育在经济社会发展中的重要功能明显突出.国家大力度支持创新创业教育,传统的高等教育功能也遭遇挑战,探索高等教育的创新功能已成为社会发展的必然,关乎国家竞争力和整个中华民族的伟大复兴.在城市迅速的发展,城市中的人口不断的增长的情况下,我们国家为了更好的提升市民的生活水平和生活质量.信息化的技术已经是不可缺少的角色.在信息化迅速发展的时代中,城市生活也通过信息技术结合在一起.为了城市市民提供便捷的同时,也在科技方面得到了飞快的提升.智慧城市的推广为市民带来了更加便捷和舒适的生活,为城市管理者的协调管理等多方面工作提供了辅助和协调的功能.深度强化高等教育的创新创业教育的改革,提高人才的创业就业的能力.推进"互联网时代培养更出色的计算机技术人才."从成立创新创业的实验课程体系改革为基础,实施高等人才的创新创业的竞赛计划,信息时代的双创型计算机人才培养模式,有效提高计算机专业学生创新能力和创业热情.
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文献信息
篇名
实验课程体系改革促进双创型计算机人才培养
来源期刊
山西青年
学科
工学
关键词
课程体系
促进双创
计算机人才
培养
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
学术探讨
研究方向
页码范围
217
页数
1页
分类号
G647.38|TP3-4
字数
1714字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-0049.2018.02.170
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张文华
22
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节点文献
课程体系
促进双创
计算机人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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