高中语文古诗词的教学策略

• 作者: 刘大为
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗词作为我国传统文化中的精华,一直是高中语文教学中的重要组成部分,而新课程改革为高中语文的诗词教学带来了新的挑战。由于古诗词具有言简义丰的特点,需要教师和学生共同研究,才能理解其丰富的内涵。对此,文章对高中语文古诗词教学进行了研究,并提出了一些有效措施,希望能够切实提高古诗词的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘大为		1	0	0.0	0.0