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摘要:
培养学生语文阅读的自主探究能力,能够提升学生对学习的自主性,从而培养学生良好的学习习惯,有利于提升小学生的语文阅读水平,促进学生综合能力的全面发展.
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谈小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
小学语文教学
培养
学生自主学习能力
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
探究小学语文学生自主学习能力的培养
小学语文
学生
自主学习
能力
培养
浅谈小学语文互助合作能力的培养
互助合作学习
策略
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文自主学习能力的培养策略
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 创设情景 以生为主 大胆放手
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G622
字数 2134字 语种 中文
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1 潘传芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设情景
以生为主
大胆放手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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