浅谈电子信息工程专业英语在教学过程中的改进研究

• 作者: 寇世文
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 文学
• 关键词: 电子信息工程 本科生教育 电子信息工程专业英语 课程改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2943字
• 语种: 中文

摘要

本文以电子信息工程专业学生发展的角度出发,结合本专业课程在本科阶段教学的培养大纲,通过分析目前本课程在本科阶段的教学方式方法,尝试通过增加相应的实践环节、改变教学模式、调整评估方法的方式来给学生提供更好的学习条件,达到更优的教学效果,帮助学生在未来发展和研究专业相关课程时打下良好的前提基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇世文	西北民族大学电气工程学院	5	0	0.0	0.0