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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
我国长期以来形成的对英语学习以考试为评判标准的教育体系,导致学生对外语的应用集中体现在以应试为中心的学习环境中.学生尤其是工科类学生所学英语与当代企事业单位的外语用工需求严重脱节.工科类学生不能满足企事业单位对专业外语翻译急需的用工需求,一方面学生找不到合适的、贴合大学所学专业的英语翻译类工作,另一方面企事业单位招不到既懂专业技术又擅长专业英语翻译的跨专业人才.电子信息专业学生,存在专业英语翻译学习动机不足、专业英语翻译能力普遍较弱等问题,激发学生翻译学习兴趣、改进教学方法、开设核心双语课程等,以使学生学以致用,满足用人单位对专业外语翻译人才的用工需求.
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文献信息
篇名 工科学生专业英语翻译能力培养研究——以电子信息专业为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 电子信息 专业英语 翻译能力
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育事业
研究方向 页码范围 44-49
页数 6页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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1 杨煜婷 成都大学外国语学院 9 16 3.0 3.0
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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