"互联网+"背景下优化高校会计专业教与学的思考

• 作者: 任泓静
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 高校会计专业 教与学
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.20.081

摘要

就我国目前形势而言,当今社会已经跨入了一个飞速发展信息化互联网的阶段,就这一大时代前提下,高校创立的会计专业课程,不仅要积极展开专业化的相关教学行动,且应同时进行两者兼顾的基础行动,就目前显现的问题进行探究,并制定积极有效的方案来改良现行方案,来加深对高校会计专业进行的变革.对"互联网+"可能会造成会计行业的变化进行了详细的解析,并就对其可能存在的问题进行基本的总结,就作为一个学生来看待如何进行切实有效的改革来让高校会计专业教与学更加合理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任泓静	佳木斯大学经济与管理学院	1	0	0.0	0.0