多媒体教具在小学语文教学中的应用探究

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 多媒体技术意义 研究
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

90年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,它的新鲜性、直观性、趣味性、多样性越来越适宜课堂教学.多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位.因此在教学中合理科学地运用多媒体,可以把静止的、呆板的文字和画面转化为鲜明的视觉、听觉、动感形象,容易激发学生学习兴趣,增加课堂密度,从而提高了课堂教学效率和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		8	23	3.0	4.0