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摘要:
目前中医药院校大班授课,学时压缩,导致传统《内经》教学授课效果不理想.为了适应高等中医药院校人才培养模式,使《内经》理论在当代中医高等教育人才培养中发挥更大作用,文章从改革现行教学模式和方法入手,确立了“精读精解原文、理论结合临床、借鉴现代研究”的中医专业高等教育人才培养模式,从《内经选读》教学的形式、内容和手段等方面进行实践探索.
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中医
康复学
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思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《黄帝内经》教学模式改革的探索与实践
来源期刊 中医药管理杂志 学科 教育
关键词 黄帝内经 教学方法 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍磊 7 0 0.0 0.0
2 高小玲 7 0 0.0 0.0
3 邵雷 7 0 0.0 0.0
4 唐华伟 3 0 0.0 0.0
5 李迎霞 10 15 1.0 3.0
6 陈玉龙 13 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
黄帝内经
教学方法
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
出版文献量(篇)
19059
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6
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44452
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