初中物理教学存在的问题及改进建议

• 作者: 汪洋
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中物理 教学问题 对策探讨 方法探究
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 106
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

初中物理逻辑性较强,对于部分学生来说具有一定的难度,因为学生的逻辑思维还不够成熟,再加上物理是新增加的一个学科,学生理解和把握起来难免会有一些困难.为此,作为教师应该积极改善物理教学过程中面临的问题,让学生在积极健康的学习环境中收获知识,掌握更多解决问题的方法技巧.