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摘要:
在传统的高职院校足球教学活动开展中,大部分教师在传统教学理念的引导下,常常会借助理论讲解+实践训练的方式来引导学生参与足球训练。这种方式在长期的使用下显得异常枯燥,而且学生在枯燥的知识灌输和机械的训练下,难以对足球有深刻的认知。在新一轮课程改革下,广大一线教师探究出了一种新的教学方式———游戏教学,将游戏引入到高职足球教学之中,符合高职生的认知和学习特点,且有利于调动学生的课堂参与积极性。 在本文中,我主要谈一谈如何将游戏教学法引入到高职足球教学之中。
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文献信息
篇名 试论高职足球教学中游戏的合理应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高职足球教学 游戏教学法 应用方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊良 四川交通职业技术学院公共课教学部 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职足球教学
游戏教学法
应用方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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