工作室制人才培养模式中的平台搭建 ——微信公众号和微店APP互联

• 作者: 杨慧玲 韦华清
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 工作室制人才培养 平台搭建能力提升
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G517
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

为了电子商务专业工作室成员的人才培养,通过分析校园互联网的趋势和在校学生消费观念的差异,结合工作室的独特运营模式、销售方式以及工学结合的培养计划,综合考虑现有资源与货源渠道成立"小青蛙校园线上超市"并为其搭建符合工作室特色、目标用户精准的特色平台,以达到销售商品、推广工作室、提高工作室成员实战操作技能、运营能力和职业素养的目的,为工作室中的学生提供一次实战的机会.