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摘要:
目前,我国体育教学形式在不断发展,随着教学模式的升级和创新,传统体育教学模式已经不再适用,并且存在很多弊端,而互动教学模式的引入,不仅能够提高学生学习体育课程的热情,还能有效提高体育教学的效率,在达到教学目标的同时,加强教师与学生之间的互动,从而能够进一步挖掘学生的运动才能.
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初中体育
师生互动
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动教学模式在中学体育课堂中的实践分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 互动教学 中学体育 实践分析
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红彬 南通航运职业技术学院基础教学部 14 6 2.0 2.0
2 李庆贺 南通航运职业技术学院基础教学部 14 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
中学体育
实践分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导