探讨中学体育课堂有效互动的理论与实证研究

• 作者: 闫红
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 有效互动 实证研究 学生演示
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

中学体育课堂的有效互动指的是在特定学习情境中——课堂上,学生和老师之间,学生与学生之间,通过相应的媒介,产生不同性质、不同程度的积极作用和影响,从而完成教学任务,促进学生的长远发展.而学生参与是有效性发挥的主要动力.从多个角度对体育课堂有效互动的理论进行实证研究和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫红		4	0	0.0	0.0