论高职机械制图教学改革的切入点与对策

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 机械制图 CAD 空间想象能力
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 研讨◆课程◆教学
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.23.221

摘要

在国内现代化建设进程不断推进的背景之下,机械加工对精度的要求越来越高,对此加强对机械制图过程的有效控制并提高绘图质量是非常有必要的.而就高职机械制图来看,在实际教学的过程中,为切实提高高职学生的绘图能力,必须从培养起空间想象能力作为切入点,加强教学模式的改革工作,以保障教学效果.