作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的人才培养模式已经不能适应行业、企业需求,为了培养新型的应用型人才,满足企业需求,本文提出了基于工作室校企合作项目的教学模式.为了模拟真实职业环境,本文提出了建设工作室作为新的教学平台;为了让学生真学、真做、掌握真本领,教学内容、师生角色、教学组织形式、考核方式都进行了相应的改革.
推荐文章
校企合作背景下经济管理专业课程教学改革探索
校企合作
经济管理
课程改革
教学改革
工作室制度下产品设计专业主干课程校企共建实践研究
工作室
校企合作
教学改革
实践技能
校企合作模式下的市场营销教学改革探索
校企合作
市场营销
教学改革
建筑装饰设计专业校企合作的工作室教学模式探索
建筑装饰
校企合作
工作室
教学模式改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于工作室校企合作项目的《网店美工》课程教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 工作室 校企合作 网店美工 教学改革
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 3823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.23.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王月婷 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (14)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作室
校企合作
网店美工
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导