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摘要:
目的 运用柯氏模型评估与分析住院医师规范化培训的效果.方法 以柯氏评估模型为导向,从反应层、学习层、行为层和成果层对2013—2016年参加住院医师规范化培训的86名学员进行调查分析.结果 在反应层,学员对培训总体满意度较高,在大部分项目上,不同学历间比较,差异无统计学意义(P>0.05);在学习层,学员培训前后理论知识和临床操作成绩比较,差异均有统计学意义(P<0.05);在行为层,学员和带教教师培训前后各项能力的评价比较,差异有统计学意义(P<0.05);在成果层,病人投诉率和事故率均为0%,执业医师考试通过率为100%.结论 学员对住院医师规范化培训较为满意,培训后知识和能力均有所提高,住院医师规范化培训取得较好的效果.
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文献信息
篇名 基于柯氏模型的住院医师规范化培训效果研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 柯氏模型 效果评估
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 卫生行政管理
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 R192.3
字数 3735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毅 75 209 8.0 12.0
2 袁路 1 1 1.0 1.0
3 黄晓琴 3 9 1.0 3.0
4 陆洁玉 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
柯氏模型
效果评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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