初中语文作文教学中层递式教学的运用

• 作者: 普哇
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 初中 语文 问题
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

初中语文作文教学存在很大的问题:教师没有明确的教学目标以及系统的教学措施,他们在写作教学的过程中存在很大的随意性,不清楚各个阶段的学生应该开展什么样的写作训练,即便是布置了写作任务,也是任由学生自由创作,长时间下来,学生的写作积极性大大降低,对写作的兴趣也没有了。在新教育改革的要求下,应该采取积极科学的层递式教学方法,才能够培养出学生写作的兴趣,提高他们创作的积极性。当下语文作文教学的层递式教学法应该以训练学生的语言能力为主旨,发展学生的思维为核心,打好学生的作文知识基础。

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1	普哇		2	0	0.0	0.0