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也谈价值观教育在高中古诗歌教育中的渗透
也谈价值观教育在高中古诗歌教育中的渗透
作者:
王利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
价值观
高中语文
古诗歌
摘要:
在高中阶段的语文教育教学工作中融入价值观教育的相关内容,既能有效加深高中生对古诗词的理解,也能有效引导高中生树立正确的价值观。本文结合高中语文古诗歌教育的实践经验,提出了在高中古诗歌教育中的融入价值观教育的有效方法。
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篇名
也谈价值观教育在高中古诗歌教育中的渗透
来源期刊
中华辞赋
学科
教育
关键词
价值观
高中语文
古诗歌
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
224-225
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
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中华辞赋
主办单位:
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出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7351
CN:
10-1215/I
开本:
16开
出版地:
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
邮发代号:
82-780
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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