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摘要:
中职学校的班主任是学生发展的重要引路人,因此,中职学校的班主任应当对自己的工作定期实践思考,这样才能促进学校和教育更好地发展.
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文献信息
篇名 再谈中职学校班主任工作实践思考
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中职学校 班主任工作 实践思考
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.32.053
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1 周梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任工作
实践思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导