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摘要:
我国传统课程教学中仍存在着这样或那样不尽如意的地方,新的课程标准建议教师更新教学观念,合理选择教学策略和教学方式帮助学生全面发展。情境教学模式在新教学理念下应运而生是值得研究的课题。
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文献信息
篇名 探析教学情境模式在高中化学教学中的运用
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 情境教学 高中化学 运用
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0227-0227
页数 1页 分类号 G4
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1 曾莉淞 6 0 0.0 0.0
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情境教学
高中化学
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周刊
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