浅谈初中数学高效课堂的构建策略

• 作者: 杨晓
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 关键字:数学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 284-285
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,其目的也是服务于生活.数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.但实际的教学中,低效的教学过程让更多学生对数学失去兴趣,影响了整体的学习效果.初中数学老师应该通过激发学生学习兴趣,合理利用小组交流,实现学科融合等手段,实现高效课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓		1	0	0.0	0.0