心理健康教育工作中高校学生心理社团的建设与完善

• 作者: 宫然
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 心理社团
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2857字
• 语种: 中文

摘要

大学是学生心灵成长的关键时期,我国高校历来十分重视大学生心理健康教育,不断开拓各项有效的方法途径.在夯实第一课堂即大学生心理健康课程,通过教师传授、师生互动普及心理健康知识的基础上,我们拓宽高校心理健康教育的平台,拓展了第二课堂即开展各项心理健康主题活动.我国已形成了教师主导的心理健康教育线和学生发挥主体作用的自主教育线,实现了心理健康教育工作的全面覆盖.大学生心理社团作为开展心理主题活动的重要依托,在心理健康教育工作中有着不可或缺的作用.本文主要阐述高校学生心理社团存在的意义,主要工作内容,存在的问题及改善策略,以促进高校学生心理社团的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫然	天津财经大学学工部	6	0	0.0	0.0