基于SWOT分析的MOOC在高等院校教学模式改革中的作用研究

• 作者: 刘洋 刘粲 王月竹 程保全 钱竹良
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 教学模式 SWOT分析
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G434|G712.4
• 字数: 2624字
• 语种: 中文

摘要

本文基于SWOT分析方法讨论了MOOC教学自身存在的优势和劣势,探究其面临的机会和威胁,解释了MOOC对高校教学模式改革所带来的影响与作用,给出了利用MOOC深化教学模式改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月竹	安徽建筑大学土木工程学院	4	2	1.0	1.0
2	程保全	安徽建筑大学土木工程学院	6	3	1.0	1.0
3	钱竹良	安徽建筑大学土木工程学院	1	0	0.0	0.0
4	刘洋	安徽建筑大学土木工程学院	13	16	3.0	3.0
5	刘粲	安徽建筑大学土木工程学院	1	0	0.0	0.0