让"口语交际"生活化的运用研究

• 作者: 李春燕
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 口语交际 生活化 运用
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.071

摘要

小学阶段是学生语言能力发展的关键时期,而生活则是语言发展的主阵地,在小学语文教学中,教师应通过构建口语交际情景让学生不断积累口语素材,发展生活经验,构建应对日常交际情景.本文从小学语文口语交际教学实际出发,运用生活化理念对学生的口语能力发展提出几点教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春燕		17	6	2.0	2.0